后疫情时代，教育模式、学习模式、教材模式的探索与思考

5 月 23 日专家视频

李立明：关于公共卫生与预防医学教育和教材建设的思考

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张亮：疫情大考——中国卫生管理教育模式的生命力

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代涛：医学信息学专业教育和教材建设思考

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5 月 22 日专家视频

裴晓方：后疫情时代，卫生检验与检疫专业教育模式、教材模式及学习模式的思考与探索

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燕铁斌：后疫情时代，康复医学人才培养的探索与展望

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瞿佳：服务近视防控国家战略，后疫情时代眼视光高等教育创新实践与展望

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付海鸿：后疫情时代医学影像技术学的挑战与机遇

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杨艳杰：后疫情时代，应用心理学专业人才培养的“危”与“机”——应用心理学专业教材建设、教育教学与人才培养模式思考

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李斌：后疫情时代医学工程发展的思考

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5 月 21 日专家视频

胡野：抗疫视域下的卫生健康类专业「三教」如何改

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吴瑛：疫情后对护理人才培养和教材建设的思考

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安力彬：疫情对护理教育的影响及疫情过后的教材编写如何适应新的教学模式

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5 月 20 日专家视频

毕开顺：把握教育发展趋势，创新教材服务模式，打造传世精品药学教材

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孙建平:助力学科发展，强化临床思维，培养“懂医精药”的专业人才

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宋恭华:建立体现工科专业属性，突出药学专业特色的人才培养模式

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5 月 19 日专家视频

胡鸿毅：后疫情时代，对中医药人才培养、教育模式、教材建设的探索与思考

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马跃荣：后疫情时代中医药教育模式、学习模式和教材模式的探索与思考

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彭成：后疫情时代中药学专业教育模式与教材建设的思考

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许能贵：人卫中医教材引领后疫情时代中医药教育模式和人才培养模式变革

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陶静：后疫情时代，中医药院校康复治疗学专业教育模式、学习模式及教材模式的探索与思考

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陈涤平：后疫情时代，中医养生人才培养将发挥更重要的作用

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5 月 18 日专家视频

葛均波：后疫情时代新常态下，临床医学教育模式的转变与思考

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周学东：后疫情时代，创新口腔医学教育、教材模式，提升口腔医学生胜任力

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姚尚龙：后疫情时代麻醉学科面临的机遇与挑战

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张雪君:对疫情过后医学影像专业教学资源共享的思考

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桂永浩：后疫情时代，儿科学教育模式、学习模式及教材模式的思考

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侯一平：后疫情时代，法医学人才培养与教材建设的探索与展望

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崔光成:小议出版社教材出版行为对专业建设的引领作用-以本科精神医学专业教材建设为例

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